Игра с песком

Вы помните, с каким удовольствием в детстве вы играли в песочнице? Всем детям нравится копаться в песке. Они любят его трогать, набирать полные пригоршни и, просеивая через пальчики, смотреть, как он тонкими струйками сыплется вниз. Им нравится ощущать контраст между прохладным внутренним и горячим поверхностным слоем песка.

Строя подземные ходы и вылепливая куличики, малыши знакомятся с понятиями «горячий», «теплый», «прохладный», «приятный», «шероховатый», «сухой», «влажный», «пустой», «полный». Играя с песком и водой, ребенок развивает свои сенсорные способности.

Прочитать остальную часть записи »

Преимущества чтения книг малышам от года до трех

Эмоции. Комфортно устроившись на коленях у взрослого и наслаждаясь чтением, ребенок понимает, что книги — это удовольствие. Малыш изучает происходящее в контексте эмоций.

Книга полна ситуаций, подобных реальным событиям. Малыши любят подражать другим. Когда ребенок замечает, что взрослому нравится читать, он и сам начинает тянуться к книгам.

Книга способствует социальному становлению ребенка. Дети всегда делятся своими игрушками без особого желания. Прочитать остальную часть записи »

Дайте детям возможность проявить свою самостоятельность

Малыши от года до трех уже начинают проявлять самостоятельность. «Нет» — их самое любимое слово. Они уже понимают, что имеют право высказывать свое мнение по поводу происходящего, и постоянно этим пользуются.

Естественно, малыш должен делать то, что говорит ему взрослый, например в дождливую погоду обувать ботинки или в определенное время убирать игрушки. Прочитать остальную часть записи »

Разделите малышей на группы и заинтересуйте их

Если придут все дети и начнут толпиться в одной части помещения, чтобы одновременно играть с одними и теми же вещами, может возникнуть конфликт. Поэтому некоторых из них заинтересуйте другой игрой. Например, если все малыши собираются в песочнице, разделите их на группы и скажите: Прочитать остальную часть записи »

Свежие записи